各学院（部）、全体本科生：
为贯彻落实《全民阅读促进条例》《全国青少年学生读书行动实施方案》，激发当代大学生阅读兴趣，培养阅读习惯，增强阅读能力，提升阅读质量，建设书香校园，学校决定实施第十一届本科生“悦读寒假，走近经典”本科生读书会活动。本届读书会活动以系统性经典导读与自主研读为核心，旨在引导全体本科生于翰墨书香中夯实思想根基，于文明对话中拓展世界眼光，于反躬自省中明晰使命担当，实现学识增长、人格塑造与精神成人的有机统一。现将有关事项通知如下：
一、活动组织
主办：教务处（校语委办）
国家语言文字推广基地（陕西师范大学）
承办：公共艺术教育中心
各学院（部）
二、活动主题
在传统的深处，与未来的潮头----阅读重塑我们这一代的见识与选择
三、活动时间
2026年1月19日—2月20日
四、参与对象
全体本科生
五、活动内容
（一）校级导读
学校将举办2场高水平跨学科经典导读讲座，特邀人文社科与自然科学领域的知名学者主讲，深度解读经典永续的魅力及其与当代青年的精神关联。
（二）院部导读
各学院（部）须结合学科属性与专业特色，邀请相关领域专家学者开展辅导，精心策划不少于1学时的导读活动。可采用线上读书沙龙、经典共读研讨、主题分享会等多元形式，营造沉浸式、互动式阅读氛围。
（三）学生自主阅读
学生个人可围绕但不限于以下四个读书主题和推荐书目清单，从中选择感兴趣的经典书目自主阅读。
【主题一：思想铸魂·时代担当】
筑牢信仰之基，把握时代脉搏，在与伟大思想的对话中塑造青年宏阔的精神世界。
1. 《习近平谈治国理政》（第五卷）
推荐语：展现习近平新时代中国特色社会主义思想最新成果，助力大学生明晰时代定位，找准青春奋斗方向，筑牢思想根基。
2.《实践论》《矛盾论》（毛泽东著）
推荐语：马克思主义中国化经典，传授科学思维与实践方法，帮助大学生以辩证思维破解成长难题，夯实担当底气。
3.《苦难辉煌》（金一南著）
推荐语：回望党的早期奋斗历程，传递信仰力量，引导大学生感悟今日成就不易，传承红色基因、勇担使命。
4.《傅雷家书》（傅雷著）
推荐语：以家书传递修身治学与家国情怀，引导大学生涵养心性，将个人理想融入民族复兴伟业。
5.《给青年的十二封信》（朱光潜著）
推荐语：美学大师与青年畅谈读书、修身、处世、哲理等切身话题，是为青年解答成长困惑、涵养心性的经典之作。
【主题二：文明根脉·中国气韵】
深植文化自信，品鉴中华文明之博大精深，传承民族精神之独特基因。
1.《中国通史》（吕思勉著）
推荐语：史学经典之作，精炼梳理历史变迁与社会百态，为读者系统认知中华文明演进提供权威指引。
2.《中国哲学简史》（冯友兰著）
推荐语：以通俗语言勾勒中国哲学脉络，助力读者提升思维层次，深刻领悟中华文化精神内核。
3.《中国文化要义》（梁漱溟著）
推荐语：以比较视角剖析中国文化特质与社会构造，为读懂中国历史与现实提供思想密钥。
4.《美的历程》（李泽厚著）
推荐语：以诗性笔触巡礼中华艺术史，展现文明深层韵律，丰富读者文化审美与精神世界。
5.《乡土中国》（费孝通著）
推荐语：社会学经典，以“差序格局”等概念解读传统社会，为理解中国社会根源与文化逻辑提供关键视角。
【主题三：育人之道·师者匠心】
厚植教育情怀，探究育人本质，为未来教育者点亮职业理想与专业智慧。
1.《学记》（译注本）
推荐语：世界最早教育学专著，阐释核心教育原则，是传承中国教育思想、筑牢育人理念的元典。
2.《叶圣陶语文教育论集》（叶圣陶著）
推荐语：凝聚语文教育宗师智慧，践行“教是为了不教”理念，提供普适性教育方法论。
3.《给教师的建议》（苏霍姆林斯基著）
推荐语：收录百条实践建议，饱含教育温情，为塑造教师信念、守护学生创造力提供指引。
4.《教育的目的》（怀特海著）
推荐语：直击教育核心，倡导活力教育，其教育节奏论为创新教学提供根本性启发。
5.《可见的学习：最大程度地促进学习》（约翰·哈蒂著）
推荐语：基于实证研究揭秘有效教学，为未来教师提供科学的教学反思与提升工具。
【主题四：科技人文·未来洞察】
旨在拥抱科技革命，审视技术的人文影响，培养驾驭未来的综合素养与伦理意识。
1.《人工智能简史》（尼克著）
推荐语：清梳理AI发展脉络，剖析其社会伦理影响，帮助读者理性认知科技变革与时代趋势。
2.《未来简史》（尤瓦尔·赫拉利著）
推荐语：展望科技对人类社会的挑战，引发对未来的深度思考，培养青年前瞻视野。
3.《浪潮之巅》（吴军著）
推荐语：解析信息产业兴衰规律，助力读者洞察技术变革与商业模式，提升趋势判断力。
4.《上帝掷骰子吗？：量子物理史话》（曹天元著）
推荐语：以文学笔法讲述量子物理发展史，点燃科学探索热情，普及基础科学知识。
5.《生命是什么》（埃尔温·薛定谔著）
推荐语：物理学大师跨界探讨生命本质，启发跨学科思维，彰显科技与人文融合的创造力。
六、读书笔记要求
1. 每名本科生须结合活动参与情况撰写2篇读书笔记：1篇聚焦学校层面导读活动，另1篇可选择学院层面导读活动或自主阅读内容撰写。
2. 每篇读书笔记字数不少于2000字，严禁抄袭、剽窃或使用AI生成。学校将随机抽取读书笔记进行中国知网查重和AI生成内容检测，重复率超过30%的读书笔记取消评选资格，并予以通报批评。
3. 读书笔记须为word电子版文件，具体格式要求见附件1，文件命名方式为“序号+参与活动层面（学校组织、学院组织或个人阅读）+学院（部）+专业+学号+姓名+读书笔记题目”。
七、活动安排
（一）活动组织阶段
1. 学校层面
学校将于1月19日—1月31日期间，面向全体本科生组织2场经典导读活动，讲座具体信息将于近期在教务处主页公布。请各学院（部）积极动员并组织学生参与（需统计本学院学生参与情况）。
2. 学院层面
由各学院（部）于1月19日—2月20日自行组织学院（部）层面的全体本科生读书会活动，时长不少于1个学时，至少为学生推荐１本经典书目。
（二）评阅报送阶段
1. 学院（部）评阅
各学院（部）于下学期开学两周内自行组织专家对本单位的读书笔记进行评阅，评阅结果分为：推荐优秀、合格和不合格，其中推荐优秀的比例为10%（即本单位2023-2025级本科生总人数的10%，每名学生限推1篇）。合格的读书笔记视同通过《陕西师范大学本科生必读书目》的相关考核。
2. 材料报送
（1）读书笔记材料：请各学院（部）将完整汇总表电子版（见附件2，须涵盖本单位全体本科生及评阅结果，推荐评优的排在汇总表前面）及整理好的读书笔记电子版（遴选后的10%，序号须与汇总表一致），于2026年3月23日12:00前通过问卷星填报；
（2）活动过程材料：请各学院（部）将活动过程材料（包含学生参与情况、学院组织情况及活动图片等）同读书笔记材料一起通过问卷星填报，具体内容请通过问卷星链接查看。
问卷星链接：https://v.wjx.cn/vm/QVIl0VW.aspx#
（三）学校评优阶段
由教务处（校语委办）组织专家对各学院（部）遴选推荐评优的读书笔记进行评阅，确定校级优秀读书笔记名单。
（四）分享与表彰阶段
1. 教务处（校语委办）将在教务处主页公布全体本科生读书笔记最终评阅结果，并对不合格或抄袭的读书笔记予以通报批评。
2. 教务处（校语委办）将从获评校级优秀的读书笔记中按类型分别遴选优秀读书笔记通过学校官方媒体平台进行推送。
3. 向读书笔记被评为校级优秀的学生颁发荣誉证书。
八、教师工作量
1. 参与导读活动的指导教师，建议学院（部）按照1~2学时计算本科教学工作量。
2. 参与读书笔记评阅的教师，建议学院（部）按照每评阅50篇2学时计算本科教学工作量。
九、有关要求
1. 请各学院（部）高度重视，切实做好读书会活动的宣传与组织工作，确保读书会活动取得实效。
2. 请各学院（部）党委（党总支）加强对学院层面导读书目和活动内容的从严把关。
联 系 人：索老师
联系方式：029-85319611
同学们，真正的阅读是灵魂与伟大思想的相遇，是生命向更广阔意义的延伸。这个寒假，希望你们暂离碎片信息的喧嚣，择一本经典潜心研读，在字里行间与先哲对话、与自我和解、与未来相连。愿每一次翻动书页，都成为青春拔节的声响；每一段深度思考，都化作照亮前路的光芒！
教务处（校语委办）
国家语言文字推广基地（陕西师范大学）
2026年1月16日
